Развитие мелкой моторики пальцев рук будущих электромонтажников
Авторы:
Н.П. Перфильева , (д.б.н., проф. кафедра анатомии, физиологии и гигиены , Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова г. Ульяновск)
Е.В. Лукьянова , (аспирант, преподаватель физической культуры, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова г. Ульяновск)
Аннотация:
Развитие мелкой моторики пальцев рук будущих электромонтажников является сложной задачей и требует комплексного разностороннего подхода к её решению. По паспорту данной специальности электромонтажник обязан заниматься сборкой электрооборудования. Производительность его труда зависит от «проворности рук», внимательности, остроты зрения. Поэтому развитие мелкой моторики пальцев рук будущих электромонтажников имеет большое значение. Методы исследования: анализ научной литературы, разработка тестов с балльной системой оценки и проведение по ним тестирования координации движения рук. Результаты тестирования подверглись статистической обработке. Материалом для исследований явились 50 учащихся 1-го курса ПУ-31 г. Ульяновска, обучающихся по специальности «Электромонтажник». Результаты. Учащиеся 1-го курса по первому тесту набрали 3,10,2 балла; по второму 2,80,1 балла; по третьему 3,50,1 балла; по четвертому 2,60,3 балла; по пятому 2,30,1 балла; по шестому 2,80,4 балла; по седьмому 3,10,1 балла; по восьмому 3,70,2 балла; по девятому 2,40,2 балла; по десятому 3,30,01 балла. Средний балл по всем тестам составил 2,870,2. Полученные данные свидетельствуют о низкой степени развития мелкой моторики рук учащихся 1-го курса и необходимости разработки и проведения специальных упражнений для ее развития. Заключение. Разработаны тесты и балльная оценка степени развития мелкой моторики пальцев рук учащихся. Установлена низкая, средняя степень развития мелкой моторики пальцев рук учащихся 1-го курса ПУ-1. Инновационные проекты будущего развития промышленности России невозможно осуществить без высококвалифицированных рабочих. В ПУ-31 г. Ульяновска обучаются учащиеся по нескольким рабочим специальностям, среди которых будущие электромонтажники. По паспорту данной специальности электромонтажник обязан заниматься сборкой электрооборудования. Производительность его труда зависит от «проворности рук», внимательности, остроты зрения. Поэтому развитие мелкой моторики пальцев рук будущих электромонтажников считаем актуальным. По данному вопросу сведений в доступной литературе мы не обнаружили, в связи с чем было предпринято настоящее исследование.
Ключевые слова:
тесты, учащиеся ПУ, балльная оценка, статистика, координация.
DOI: 10.14526/27_2014_27