Физическая подготовленность учащихся 13-15 лет на основе испытаний IV ступени комплекса ГТО
Авторы:
Фурсов А.В., (доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и методики физической культуры, Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры БУ «Сургутский государственный педагогический университет», ул. Артема, дом 9, г. Сургут, Россия, 628400)
Синявский Н.М., (кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики физической культуры, Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры БУ «Сургутский государственный педагогический университет», ул. Артема, дом 9, г. Сургут, Россия, 628400)
Безноско Н.Н., (кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики физической культуры, Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры БУ «Сургутский государственный педагогический университет», ул. Артема, дом 9, г. Сургут, Россия, 628400)
Глухова М.Ю. , (кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры теории и методики физической культуры, Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры БУ «Сургутский государственный педагогический университет», ул. Артема, дом 9, г. Сургут, Россия, 628400)
Аннотация:
В настоящее время одной из форм проверки уровня физической подготовленности и сформированности базовых двигательных умений и навыков у обучающихся школьного возраста является норматив «Готов к труду и обороне». Критерии оценки физической подготовленности детей школьного возраста по всем контрольным тестам (испытаниям) проводятся на основе выполнения норм ВФСК ГТО на знаки отличия (золотой, серебряный, бронзовый, без знака), согласно установленным государственным требованиям. Материалы. В данной работе представлены результаты сравнительного анализа физической подготовленности учащихся 13-15 лет на основе испытаний комплекса ГТО IV ступени Методы исследования: анализ и обобщение научной литературы, измерение испытаний нормативов комплекса ГТО учащихся 13-15 лет на основе испытаний комплекса ГТО IV ступени с использованием разработанной онлайн-технологии www.rosinwebc.ru, расчет знаков отличия, сравнительный анализ, методы математической статистики. Результаты. Для решения поставленной задачи было проведено исследование физической подготовленности учащихся 13-15 лет на основе испытаний комплекса ГТО IV ступени Полученные данные о физической подготовленности 3395 учащихся (1974 мальчиков и 1421 девочка) свидетельствуют, что доля мальчиков, способных выполнить испытания ступени комплекса ГТО на золотой знак, составляет 9,1%, на серебряный знак – 25,0%, на бронзовый знак – 6,7%; у девочек: на золотой знак – 5,8%, на серебряный знак – 18,3%, на бронзовый знак – 8,0%. Заключение. Сопоставляя полученные результаты исследования физической подготовленности учащихся 13-15 лет с государственным требованиям комплекса ГТО IV ступени, установили, что наиболее проблемными испытаниями у мальчиков являются тесты в оценке скоростно-силовых и скоростных способностей, а у девочек проблемными явились испытания скоростно-силовых и силовых способностей.
Ключевые слова:
физическая подготовленность, учащиеся 13-15 лет, испытания комплекса ГТО,IV ступень.
DOI: 10/14526/01_2018_288