Развитие мотивов занятий спортом и отношений к различным сторонам спортивной жизни у спортсменов в возрасте от 9 до 15 лет
Авторы:
Драндров Г.Л.*, Сергеева А.П., Зейнетдинов А.С., Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева г. Чебоксары, Россия
ORCID 0000-0002-2214-270X, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.*
ORCID 0009-0009-9999-3017, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
ORCID 0009-0009-1631-8850, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация:
Актуальность нашей работы обусловлена недостаточностью научных знаний об особенностях развития мотивов занятий спортом у детей и подростков, занимающихся спортом. Цель исследования: определить особенности возрастной динамики показателей мотивов занятий спортом и отношений к различным сторонам спортивной жизни у спортсменов в возрасте от 9 до 15 лет. Материалы и методы исследования: в качестве материалов исследования выступают представленные в современных литературных источниках теоретические знания в области исследуемой проблемы и результаты экспериментального исследования. Для достижения цели исследования применялись теоретический анализ и обобщение научно-методической литературы, методики психодиагностики, методы анкетного опроса, методы математической статистики. Исследование проводилось с участием спортсменов, занимающихся спортом в АУ ДО «Спортивная школа «Асамат» Цивильского муниципального округа Чувашской Республики. В исследовании приняли участие 118 человек из трех возрастных групп: 9-10 лет - 57 человек, 11-12 лет - 25 человек и 13-15 лет - 36 человек. Результаты. Установлено качественное своеобразие структуры мотивов занятий спортом и отношений к различным сторонам спортивной жизни у спортсменов в возрасте 9-10, 11-12 и 13-15 лет. Заключение. В возрасте от 9 до 15 лет у спортсменов наблюдаются: существенные изменения относительной силы пяти основных мотивов занятий спортом: физического совершенствования, участия в соревнованиях, достижения успеха, общения с сверстниками и мотива сохранения и укрепления здоровья; отношений к различным сторонам спортивной жизни. Научная новизна. Установлено, что в структуре мотивов занятий спортом в возрасте от 9 до 15 лет доминируют мотив спортивного совершенствования. В возрасте 9-10 лет относительно сильными являются мотивы участия в соревнованиях и достижения успеха. С возрастом наблюдается снижение относительной силы этих мотивов, наряду с этим повышается относительная значимость мотивов общения и оздоровительных мотивов в побуждении юных спортсменов к спортивной деятельности. Каждый второй спортсмен самостоятельно принимает решение заниматься спортом. Менее значимую роль в принятии этого решения играют его друзья и сверстники. Родители подавляющего большинства юных спортсменов занимались спортом, а часть из них продолжает заниматься спортом в статусе ветеранов. Почти каждый третий подросток не проявляет интереса к спортивным трансляциям по телевизору. В 9-10 лет наблюдается доминирование соревновательных мотивов, в 13-15 лет начинают доминировать мотивы спортивной тренировки. Подавляющее большинство спортсменов переживает удовлетворение от участия в спортивной деятельности. Если в 9-10 лет почти все спортсмены не пропускают тренировки и с удовольствием выполняют физические упражнения с большим напряжением и до сильного утомления, то в 13-15 лет их количество снижается на 18-22 %. Практическая значимость исследования состоит в том, что ориентация детских тренеров на результаты исследования обеспечивает адекватность выбора задач и содержания общей психологической подготовки в работе со спортсменами в возрасте от 9 до 15 лет.
Ключевые слова:
структура мотивов, здоровье, общение, соревнование, успех, физическое совершенствование, дети, подростки, спортивная деятельность.