Детализация научных представлений о сущности дефиниции «здоровый стиль жизни» человека во взаимосвязи с процессом физического воспитания
Авторы:
Ли Юнькэ (1), Пугачев И.Ю. (2,*), Фарбей В.В. (1) , Яцковец А.С. (1)
1 Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург, Россия
2 Военный учебно-научный центр Военно-Морского Флота «Военно-морская академия имени Н.Г. Кузнецова», г. Санкт-Петербург, Россия
ORCID: 0009-0003-2998-7873, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
ORCID: 0000-0003-3849-2322, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.*
ORCID: 0000-002-0019-5421, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
ORCID: 0000-0001-6190-9750, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация:
В работе отмечается, что здоровый стиль жизни связывают с удовлетворением базовых человеческих потребностей. У разных личностей при одинаковом наборе фундаментальных потребностей собственный способ их удовлетворения во многом в ретроспекциях благоприятных тенденций обусловлен воспитанием. Целью работы являлась конкретизация принципиальных положений о глубинных связях понятия «здоровый стиль жизни» индивидуума во взаимосвязи с процессом моторной активности и аутентичной формулировкой авторской позиции взглядов. Материалы и методы исследования: эпистемологический анализ; педагогическое наблюдение; интервьюирование; метод логической обработки информации и фактологической группировки; системный и контент-анализы; формализация; аналитическое прогнозирование. Результаты. Здоровый стиль жизни – многокомпонентный синтез генерации, включающий в том числе рациональное питание, оптимальные физические нагрузки и гигиену труда, соблюдение правил безопасности жизнедеятельности, организацию правильного отдыха и профилактику стрессов, переутомления, воздержание от употребления наркотиков, курения, алкоголя или умеренное употребление спиртных напитков, профилактические мероприятия и др. Заключение. В Программе развития китайских детей (2021–2030 гг.) ассимилирована необходимость повысить уровень питания, снизить заболеваемость и способствовать развитию психического здоровья путем всестороннего мониторинга состояния их здоровья. Программа особо подчеркивает роль гендерных различий в развитии личности, предлагая разрабатывать соответствующие образовательные и медицинские мероприятия с учетом различных физических и психологических особенностей мальчиков и девочек. Научная новизна: из множества компонентов выявлена актуальность акцентирования внимания на трёх кластерах реализации: физическом развитии, психическом здоровье и профилактике заболеваний человека, особенно лиц подросткового возраста с ценностной доминантой мотивации личности на самосовершенствование. Практическая значимость: результаты исследований позволяют специалистам физической культуры усилить работу по формированию мотивационных установок людских ресурсов, мобилизующих осознанное стремление личности к необходимости реализации моторно-проприоцептивной активности.
Ключевые слова:
человеческий капитал, здоровый стиль жизни, физическое воспитание, базовые основы проявления, доминанты самосовершенствования, предиктор реализации возможностей, мотивационные установки.