Оценка уровня физической подготовленности юношей 16-17 лет в начале учебного года при предпрофессиональной физической подготовке к обучению в учреждениях высшего образования силовых ведомств Российской Федерации
Авторы:
Никитин В.А., Алексанянц Г.Д.*, Аршинник С.П., Медведева О.А., Гилдаш М.В.
Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма
г. Краснодар, Россия
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
ORCID: 0000-0002-3504-9483, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.*
ORCID: 0000-0002-3788-0422, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
ORCID: 0000-0002-0361-6666, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
ORCID: 0000-0003-4849-3193, Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация:
В настоящее время по-прежнему актуальной остается проблема
профессиональной ориентации выпускников среднеобразовательных школ для
поступления в образовательные организации высшего образования силовых ведомств
Российской Федерации. Существенным фактором предпрофессиональной подготовки
будущих курсантов является не только усиление уровня их мотивации, психологической
устойчивости, расширение социализации, но и физическая подготовленность. В последнее
десятилетие зарегистрировано снижение показателей физической подготовленности
у значительной части обучающихся в старших классах. Цель. Целью исследования
являлась оценка уровня физической подготовленности юношей 16-17 лет, обучающихся
общеобразовательных школ г. Краснодара, в рамках предпрофессиональной физической
подготовки к обучению в учреждениях высшего образования силовых ведомств Российской
Федерации. Методы исследования: анализ научно-методической литературы,
педагогическое тестирование и методы математической статистики. Так, учитывались
силовые способности по числу выполненного упражнения «Сгибание и разгибание рук
из положения вис на высокой перекладине хватом сверху». Скоростные способности
исследовали по результатам в беге 60 метров. Координационные возможности определяли
по времени реализации челночного бега 3 по 10 метров. Измерение уровня развития
общей выносливости проводили по времени выполнения бега на 2000 метров. Проводя
упражнение «Наклон вперед из положения стоя», судили о гибкости обследуемых.
Выясняли скоростно-силовые способности мышц нижних конечностей (прыжок в длину
с места) и мышц туловища (поднимание туловища из положения лежа за 1 минуту).
Наблюдение проводилось на базе средней общеобразовательной школы № 32 имени Ф.
Э. Дзержинского, средней общеобразовательной школы № 35 имени Героя Советского
Союза Евгения Костылева г. Краснодара и лаборатории кафедры анатомии и спортивной
медицины ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры,
спорта и туризма». В исследовании участвовали юноши 16-17 лет. Научная новизна.
Выявлены параметры физической подготовленности, характерные для обучающихся
юношей 10-11-х классов общеобразовательных школ г. Краснодара, участвующих в
предпрофессиональной физической подготовке к обучению в учреждениях высшего
образования силовых ведомств Российской федерации. Результаты исследования.
Анализ полученных данных продемонстрировал, что у 37,5 % исследуемых обучающихся
показатели физической подготовленности не соответствовали «модельным»
характеристикам. Практическая значимость результатов исследования позволяет
оптимизировать индивидуальный состав и содержание физических упражнений,
условий реализации, количества повторений с учетом физической подготовленности
обучающихся 10-11-х классов (юношей). Заключение. Действующая программа по учебной
дисциплине «Физическая культура» не в полной мере создает условия для повышения
уровня физической подготовленности и недостаточно обеспечивает развитие физических
качеств учащихся 10-11-х классов. Целесообразно провести оптимизацию программы.
Ключевые слова:
обучающиеся 16-17 лет, физическая подготовленность, начало учебного года, предпрофессиональная подготовка.
DOI: 10.14526/2070-4798-2023-18-1-83-88.